{"id":13392,"date":"2017-02-22T10:00:14","date_gmt":"2017-02-22T13:00:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/?p=13392"},"modified":"2017-02-21T11:42:44","modified_gmt":"2017-02-21T14:42:44","slug":"cuidados-na-hora-de-escolher-uma-pos-graduacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/carreira\/cuidados-na-hora-de-escolher-uma-pos-graduacao\/","title":{"rendered":"Cuidados na hora de escolher uma p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>Nunca houve tanta oferta de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu no mercado como atualmente. Somos bombardeados com an\u00fancios na TV, na internet e no r\u00e1dio, o tempo todo. Segundo o Sistema Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, em uma an\u00e1lise de avalia\u00e7\u00f5es trienais de 2007, 2010 e 2013, verificou-se que o n\u00famero de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Brasil cresceu 45%.<\/p>\n<p>H\u00e1 dez anos n\u00e3o temos novidades em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s normas que regulamentam essa modalidade de ensino. O Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) \u00e9 acionado frequentemente para esclarecer diversas d\u00favidas, o que faz por meio de pareceres sobre o funcionamento da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu, que hoje est\u00e1 regulamentado pela Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES 01 que vigora desde 2007. Desde de 2014, o MEC e o CNE est\u00e3o empenhados em desenvolver normas mais claras que abranjam temas essenciais que a atual legisla\u00e7\u00e3o n\u00e3o aborda, como a pol\u00eamica quest\u00e3o das parcerias entre institui\u00e7\u00f5es credenciadas e n\u00e3o credenciadas.<\/p>\n<p>De fato, esse \u00e9 um dos principais motivadores da futura nova resolu\u00e7\u00e3o, pois, \u00e9 de conhecimento geral a pr\u00e1tica irregular da venda de \u201cchancela\u201d, na qual uma entidade (cursinhos) n\u00e3o credenciada pelo MEC, firma contrato ou conv\u00eanio com uma Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior (IES) credenciada, a fim de que a entidade oferte diretamente cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, fazendo \u201cuso\u201d dos atos autorizativos da institui\u00e7\u00e3o credenciada para que os certificados dos cursos sejam depois \u201cvalidados\u201d. Como esses atos s\u00e3o restritos \u00e0 IES para a qual foram emanados, esses cursos tornam-se, na verdade, \u201cirregulares\u201d. Este \u00e9 sem d\u00favida um dos principais fatores que favorecem a baixa qualidade dos cursos. Trata-se, obviamente, de ofertas com fins exclusivamente comerciais.<\/p>\n<p>Outros pontos que est\u00e3o amadurecendo na discuss\u00e3o s\u00e3o os indicadores de qualidade, fundamentais para medir a efetividade dos programas. Tamb\u00e9m houve avan\u00e7o nas discuss\u00f5es sobre a consolida\u00e7\u00e3o da liberdade das IES para atuarem em todos os munic\u00edpios desde que sejam diretamente respons\u00e1veis pela oferta dos cursos, e a necess\u00e1ria adequa\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria e do quadro docente.<\/p>\n<p>Alguns temas podem parecer pontuais, mas s\u00e3o de grande import\u00e2ncia e justificam a preocupa\u00e7\u00e3o do MEC e do CNE em criar um novo marco regulat\u00f3rio eficiente e aplic\u00e1vel que tamb\u00e9m possibilite a atua\u00e7\u00e3o das autoridades de defesa do consumidor, a partir de regras mais claras.<\/p>\n<p><strong>Enquanto a nova regulamenta\u00e7\u00e3o \u00e9 discutida, quais os cuidados que o aluno deve ter para fazer uma boa escolha de curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n<p>Primeiramente, o aluno deve saber que h\u00e1 muitas institui\u00e7\u00f5es s\u00e9rias e reconhecidas nacionalmente por seus programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o: al\u00e9m das universidades p\u00fablicas, podemos citar algumas com atua\u00e7\u00e3o nacional de \u00e2mbito privado como IBMEC, FGV, Funda\u00e7\u00e3o Dom Cabral, IPOG e INSPER.<\/p>\n<p>H\u00e1 outras institui\u00e7\u00f5es s\u00e9rias e de qualidade, \u00e9 claro, e para identifica-las os estudantes precisam ficar atentos \u00e0s condutas que representem sinais de regularidade.<\/p>\n<p><strong>Descubra se a IES \u00e9 credenciada pelo MEC<\/strong>. Muitas institui\u00e7\u00f5es que hoje s\u00e3o credenciadas pelo MEC t\u00eam chancelado cursos em institui\u00e7\u00f5es menores, terceirizando a oferta. Antes de assinar o contrato, \u00e9 importante que o aluno identifique <strong>se o CNPJ utilizado, inclusive nas notas fiscais apresentadas \u00e9 da IES em que ele busca ingressar<\/strong>. Essa checagem \u00e9 importante, pois \u00e9 um indicador de que a IES credenciada pelo MEC \u00e9 diretamente respons\u00e1vel pela oferta, al\u00e9m de possibilitar o abatimento no imposto de renda, j\u00e1 que somente uma IES credenciada tem legitimidade para emitir a nota fiscal que permite o abatimento regular. A consulta pode ser feita pelo site do MEC (<a href=\"http:\/\/www.administradores.com.br\/noticias\/carreira\/cuidados-na-hora-de-escolher-uma-pos-graduacao\/116849\/emec.mec.gov.br\" target=\"_blank\">emec.mec.gov.br<\/a>). Ao acessar os dados da Institui\u00e7\u00e3o, <strong>tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel conferir se o curso pretendido consta no Cadastro Nacional de Cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, no \u00edcone ESPECIALIZA\u00c7\u00c3O. <\/strong><\/p>\n<p>Atente-se tamb\u00e9m \u00e0 qualidade do curso oferecido. Procure saber quantas turmas desta especializa\u00e7\u00e3o espec\u00edfica j\u00e1 foram ofertadas por esta IES e h\u00e1 quantos anos ela est\u00e1 atuando no mercado. Confira se a publicidade tem a divulga\u00e7\u00e3o expl\u00edcita da IES credenciada respons\u00e1vel pelo curso, e se ela \u00e9 respons\u00e1vel diretamente pelas atividades acad\u00eamicas, como a contrata\u00e7\u00e3o dos professores e intera\u00e7\u00e3o no portal do aluno da institui\u00e7\u00e3o credenciada. E, principalmente, pesquise sobre o conte\u00fado ensinado, o qual deve estar alinhado com o que vem sendo praticado no mercado.<\/p>\n<p>O aluno pode tamb\u00e9m buscar conhecer <strong>a opini\u00e3o de ex-alunos<\/strong>. Procure indica\u00e7\u00f5es nas redes sociais, redes profissionais e esteja de olho nas informa\u00e7\u00f5es apresentadas no site da IES.<\/p>\n<p>\u00c9 preciso ter cuidado com pre\u00e7os acess\u00edveis demais. Quanto custa o seu futuro? Essa \u00e9 outra boa pergunta que deve feita quando se procura uma p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Desconfie. Pesquise sobre a credibilidade da IES. Certifique-se de que este curso realmente lhe dar\u00e1 condi\u00e7\u00f5es de atuar na \u00e1rea pretendida. Muitas institui\u00e7\u00f5es oferecem op\u00e7\u00f5es de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o a pre\u00e7os t\u00e3o baixos, o que j\u00e1 pode ser um indicador de baixa qualidade. No primeiro momento pode parecer que voc\u00ea fez um bom neg\u00f3cio, que est\u00e1 economizando, por\u00e9m, imagine a sensa\u00e7\u00e3o de concluir o curso e saber que voc\u00ea perdeu algo que dinheiro algum pode recuperar: seu tempo. O velho ditado que o barato as vezes pode sair muito caro continua valendo, mesmo em tempos de crise.<\/p>\n<p>A moda de cursos cheios de \u201cfacilidades\u201d, fora dos devidos padr\u00f5es legais, \u00e9 prejudicial \u00e0 educa\u00e7\u00e3o brasileira e ao mercado de trabalho ao inund\u00e1-lo com \u201cportadores de t\u00edtulos\u201d sem conhecimento e preparo. Cuidar da qualidade na hora da escolha da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o \u00e9 pensar muito al\u00e9m de um futuro profissional de sucesso; \u00e9 tamb\u00e9m ajudar na forma\u00e7\u00e3o de profissionais capacitados para contribuir na constru\u00e7\u00e3o de um Brasil melhor.<\/p>\n<p><small>Fonte: <a href=\"http:\/\/www.administradores.com.br\" target=\"_blank\">Administradores<\/a><\/small><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nunca houve tanta oferta de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu no mercado como atualmente. Somos bombardeados com an\u00fancios na TV, na internet e no r\u00e1dio, o tempo todo. Segundo o Sistema Nacional de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, em uma an\u00e1lise de avalia\u00e7\u00f5es trienais de 2007, 2010 e 2013, verificou-se que o n\u00famero de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Brasil cresceu 45%. 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