{"id":13658,"date":"2017-03-10T09:10:24","date_gmt":"2017-03-10T12:10:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/?p=13658"},"modified":"2017-03-10T10:01:28","modified_gmt":"2017-03-10T13:01:28","slug":"quatro-maneiras-de-fazer-o-tempo-trabalhar-para-voce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/carreira\/quatro-maneiras-de-fazer-o-tempo-trabalhar-para-voce\/","title":{"rendered":"Quatro maneiras de fazer o tempo trabalhar para voc\u00ea"},"content":{"rendered":"<p>01Tempo: voc\u00ea pode mat\u00e1-lo, cham\u00e1-lo, servi-lo, guard\u00e1-lo, cria-lo ou faz\u00ea-lo voar. Mas uma coisa que os empres\u00e1rios n\u00e3o devem fazer com o tempo, segundo David Schonthal, \u00e9 deix\u00e1-lo em estado l\u00edquido.<\/p>\n<p>As restri\u00e7\u00f5es, devidamente utilizadas, podem ser uma das for\u00e7as mais poderosas por tr\u00e1s da inventividade. Nenhuma restri\u00e7\u00e3o \u00e9 mais poderosa do que o tempo.<\/p>\n<p>Existem v\u00e1rias maneiras de aproveitar o tempo com sucesso. Independentemente de estar decidindo acelerar ou retardar processos, impor prazos ou reservar tempo para a reflex\u00e3o, a chave \u00e9 estar consciente de quanto tempo voc\u00ea tem e ser realista sobre como pretende alocar esse tempo.<\/p>\n<p>Schonthal, professor cl\u00ednico associado de inova\u00e7\u00e3o e empreendedorismo na Kellogg School e diretor de portf\u00f3lio da IDEO, oferece quatro sugest\u00f5es importantes para os inovadores poderem usar o tempo a seu favor.<\/p>\n<h4><strong>Mude suas sess\u00f5es de brainstorming<\/strong><\/h4>\n<p>O primeiro passo de qualquer processo criativo, a gera\u00e7\u00e3o de ideias, pode tamb\u00e9m ser o mais doloroso. Pense na imagem mental dos membros da sua equipe sentados, ap\u00e1ticos, em torno de uma mesa de confer\u00eancia, ostensivamente praticando brainstorming, mas, na verdade, inventando novas maneiras de rabiscar nas margens dos seus blocos de notas.<\/p>\n<p>A melhor maneira de iniciar o processo de gera\u00e7\u00e3o de ideias pode ser a de virar tudo de ponta cabe\u00e7a.<\/p>\n<p>Ao fazer o brainstorming de solu\u00e7\u00f5es mais criativas, uma abordagem apoiada pela pesquisa da Kellogg \u00e9 a de for\u00e7ar a discuss\u00e3o para um ponto al\u00e9m dos limites normais. A ideia \u00e9 que depois de se chegar no limite, ainda pode haver um monte de ideias muito boas ainda n\u00e3o levantadas.<\/p>\n<p>Schonthal aposta em um processo que \u00e9 um pouco mais contra intuitivo: chegar no limite e desistir. D\u00ea \u00e0 sua equipe um intervalo bem curto, n\u00e3o mais do que 10-15 minutos, para obter o maior n\u00famero poss\u00edvel de ideias relacionadas a um tema espec\u00edfico em pauta. Em seguida, trabalhe a partir desse ponto.<\/p>\n<p>\u201cQuando se pega um recurso e o restringe, as pessoas se obrigam a fazer mais com menos e, muitas vezes, apresentam solu\u00e7\u00f5es criativas de forma inesperada\u201d, diz Schonthal.<\/p>\n<p>\u201cAssim, limitar o tempo \u00e9 \u00f3timo para o processo de gera\u00e7\u00e3o. As pessoas ficam sempre surpresas com o quanto s\u00e3o capazes de realizar em tr\u00eas a quatro minutos. Expor as coisas de dentro para fora n\u00e3o exige muito esfor\u00e7o\u201d.<\/p>\n<p>Uma distin\u00e7\u00e3o importante que Schonthal faz, no entanto, \u00e9 que ele acredita que o melhor uso do brainstorming \u00e9 como uma forma de se definir um sentido geral ou vetor para o projeto, n\u00e3o que isso trar\u00e1 a ideia \u201cdefinitiva\u201d de bilh\u00f5es de d\u00f3lares imediatamente.<\/p>\n<p>\u201cAs pessoas costumam entrar nas sess\u00f5es de tempestade de ideias com os objetivos e expectativas erradas em mente\u201d, Schonthal diz, \u201cassim, n\u00e3o \u00e9 nada surpreendente ficarem desoladas com os resultados\u201d.<\/p>\n<h4><strong>Comece para aprender<\/strong><\/h4>\n<p>Assim que sua equipe identificar um conceito em que focar, \u00e9 tentador dedicar muito tempo para refin\u00e1-lo antes de mostr\u00e1-lo aos demais da equipe. No entanto, isso pode n\u00e3o ser o curso de a\u00e7\u00e3o mais eficaz, diz Schonthal.<\/p>\n<p>\u201cPor que n\u00e3o divulgar para todo mundo algo desenvolvido em uma semana e ver o que acontece?\u201d, ele pergunta. \u201cPegue a m\u00ednima vers\u00e3o vi\u00e1vel e capture as rea\u00e7\u00f5es reais de pessoas reais\u201d.<\/p>\n<p>\u201cAlguns dos primeiros exemplos de produtos do Twitter e do Airbnb eram apenas esbo\u00e7os, literalmente\u201d, diz Schonthal.<\/p>\n<p>\u201cMas eram conceitos bons o suficiente para se colocar na frente das pessoas para causar rea\u00e7\u00f5es. Sim, h\u00e1 o perigo de n\u00e3o dar em nada, mas por que gastar US$ 50 milh\u00f5es cometendo o mesmo erro que poderia ter cometido bem antes com menos dinheiro?\u201d.<\/p>\n<p>Mas ser\u00e1 que o fato de quebrar a cara tantas vezes n\u00e3o deixa os clientes potenciais cautelosos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s suas cria\u00e7\u00f5es? N\u00e3o necessariamente, desde que voc\u00ea se antecipe sobre o fato de que est\u00e1 mostrando produtos em fase beta.<\/p>\n<p>\u201cVoc\u00ea pode avis\u00e1-los: \u2018Veja, este \u00e9 um trabalho em andamento. Eu s\u00f3 quero ver sua rea\u00e7\u00e3o\u201d, assinala Schonthal.<\/p>\n<p>\u201cOs consumidores est\u00e3o muito mais \u00e0 vontade em dar uma olhada nas coisas muito antes de estarem prontas. Olhe o caso do Google. A palavra \u2018beta\u2019 aparece ali mesmo na linha de frente, para que voc\u00ea saiba que est\u00e1 assumindo um risco em experimentar algo que talvez esteja um pouco \u00e0 frente do seu tempo\u201d.<\/p>\n<h4><strong>Repita com frequ\u00eancia e rapidamente<\/strong><\/h4>\n<p>Se estiver lan\u00e7ando em beta, est\u00e1 aceitando o fato de que a itera\u00e7\u00e3o ser\u00e1 necess\u00e1ria \u2014prototipagem, testes, an\u00e1lise e refino do produto.<\/p>\n<p>\u201cAs pessoas muitas vezes n\u00e3o levam o tempo em considera\u00e7\u00e3o para o processo iterativo\u201d, diz ele. \u201cSimplesmente presumem que tudo vai dar certo. V\u00eaem a itera\u00e7\u00e3o como uma progress\u00e3o bastante linear: voc\u00ea come\u00e7a nesta fase, depois vai para esta fase. Por\u00e9m a realidade \u00e9 totalmente complicada\u201d.<\/p>\n<p>Schonthal aconselha que, para ter margem para esta complica\u00e7\u00e3o, leve em considera\u00e7\u00e3o o tempo para muitos e muitos ciclos de itera\u00e7\u00e3o, mas execute desses ciclos o mais rapidamente poss\u00edvel.<\/p>\n<p>Ele aponta para a experi\u00eancia dos alunos empreendedores que supervisiona no Zell Fellows Program da Kellogg, um acelerador de empreendimentos seletivo. Inicialmente, os alunos levam tr\u00eas semanas para executar o primeiro ciclo de itera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>O ciclo seguinte leva duas semanas. Ao final do curso, cada ciclo de itera\u00e7\u00e3o leva menos de uma semana, porque os alunos aprenderam o que significa \u201cbom o suficiente\u201d.<\/p>\n<p>Essa \u00e9 uma li\u00e7\u00e3o fundamental, dada a rapidez com que as coisas se movimentam no mundo atual de desenvolvimento de produtos.<\/p>\n<p>\u201cHoje, a inova\u00e7\u00e3o \u00e9 mais r\u00e1pida do que nunca\u201d, diz Schonthal. \u201cO que pode ser feito em uma unidade de tempo \u00e9 completamente diferente agora do que era quando eu comecei h\u00e1 dez anos. A inova\u00e7\u00e3o ser\u00e1 mais r\u00e1pida no pr\u00f3ximo ano do que \u00e9 hoje e provavelmente continuar\u00e1 a ser cada vez mais e mais r\u00e1pida\u201d.<\/p>\n<h4><strong>Reserve um tempo para a reflex\u00e3o<\/strong><\/h4>\n<p>No entanto, a estrutura\u00e7\u00e3o do tempo para a inven\u00e7\u00e3o nem sempre significa agilizar processos. Um dos passos mais importantes no processo de design\u2014a s\u00edntese\u2014implica deliberadamente em parar para refletir sobre o que foi observado. \u00c9 uma fase frequentemente esquecida.<\/p>\n<p>\u201cN\u00e3o consigo me lembrar de muitas organiza\u00e7\u00f5es que criam um objetivo de projeto muito claro para reflex\u00e3o\u201d, diz Schonthal. \u201cGeralmente \u00e9 \u2018Vai, vai, vai, vai, vai! Qual \u00e9 a pr\u00f3xima fase? Qual \u00e9 a pr\u00f3xima fase?\u2019 Bom, \u00e0s vezes o melhor a fazer na pr\u00f3xima fase \u00e9 olhar para tr\u00e1s para ver o que j\u00e1 aconteceu\u201d.<\/p>\n<p>\u00c9 natural, e at\u00e9 esperado, perceber durante o processo de s\u00edntese que o problema que se prop\u00f4s a resolver com seu produto possa n\u00e3o ser exatamente o problema que o produto resolve. Talvez isso n\u00e3o pare\u00e7a uma grande novidade, mas h\u00e1 um lado positivo: reservar tempo para refletir possibilita a corre\u00e7\u00e3o de curso.<\/p>\n<p>\u201cTentar apressar a s\u00edntese \u00e9 o beijo da morte\u201d, diz ele. \u201cInsights inesperados exigem reflex\u00e3o. Eles nunca s\u00e3o superficiais. Se forem superficiais, s\u00e3o \u00f3bvios para todos e provavelmente n\u00e3o s\u00e3o t\u00e3o inovadores assim\u201d.<\/p>\n<p><small>Texto originalmente publicado no site da Kellogg School of Management.<\/small><\/p>\n<p>Fonte: <a href=\"http:\/\/exame.abril.com.br\/\" target=\"_blank\">Exame<\/a><\/p>\n<div style=\"border: 1px solid #e6e6e6; padding: 24px 20px !important; height: auto; width: 100%; margin-bottom: 30px;\"><span style=\"font-weight: bold; font-size: 20px; color: #023865;\">Descubra o seu perfil profissional!<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 15px; color: #000; margin: 11px 0 14px 0;\">Responda em poucos minutos a um r\u00e1pido question\u00e1rio totalmente gratuito!<br \/>\nClique <a style=\"font-weight: bold; text-decoration: underline; color: #000000;\" href=\"http:\/\/www.curriculum.com.br\/candidatos\/dominesco\/meu\" target=\"_blank\">aqui<\/a> para responder.<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>01Tempo: voc\u00ea pode mat\u00e1-lo, cham\u00e1-lo, servi-lo, guard\u00e1-lo, cria-lo ou faz\u00ea-lo voar. Mas uma coisa que os empres\u00e1rios n\u00e3o devem fazer com o tempo, segundo David Schonthal, \u00e9 deix\u00e1-lo em estado l\u00edquido. As restri\u00e7\u00f5es, devidamente utilizadas, podem ser uma das for\u00e7as mais poderosas por tr\u00e1s da inventividade. Nenhuma restri\u00e7\u00e3o \u00e9 mais poderosa do que o tempo. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":13661,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[1839,7,1838,1837],"post_folder":[],"class_list":["post-13658","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-carreira","tag-brainstorming","tag-carreira","tag-processo-criativo","tag-tempo"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13658","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13658"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13658\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13740,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13658\/revisions\/13740"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13661"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13658"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13658"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13658"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=13658"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}