Texto de Diogo Arrais *<\/p>\n
Entedia-se mais quem n\u00e3o se rende aos encantos liter\u00e1rios; entendia-se mais quem n\u00e3o se rende \u00e0s constantes li\u00e7\u00f5es de uma senhora Literatura, que professa voc\u00e1bulos sem-fim.<\/p>\n
Em Missa do Galo, Machado de Assis, devido a uma sinfonia sint\u00e1tica particular, homenageia \u2013 de diversas formas – nossa L\u00edngua. Um trecho desse conto, inesquec\u00edvel, professa aquelas raras aulas n\u00e3o somente gramaticais:<\/p>\n
\u201cNunca tinha ido ao teatro, e mais de uma vez, ouvindo dizer ao Meneses que ia ao teatro, pedi-lhe que me levasse consigo. Nessas ocasi\u00f5es, a sogra fazia uma careta, e as escravas riam \u00e0 socapa; ele n\u00e3o respondia, vestia-se, sa\u00eda e s\u00f3 tornava na manh\u00e3 seguinte. Mais tarde \u00e9 que soube que o teatro era um eufemismo em a\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n
Durante a leitura, \u00e9 natural que existam observa\u00e7\u00f5es vocabulares, lingu\u00edsticas. Que, por exemplo, significa a palavra \u201csocapa\u201d, perguntaria o observador?<\/p>\n
Socapa remete a \u201cdisfarce\u201d, a \u201cfantasia\u201d, a \u201cdissimula\u00e7\u00e3o\u201d, a \u201csem que se veja\u201d. Curiosamente, ao pesquisar o termo para este texto, deparei-me com o mesmo trecho de Missa do Galo, no pr\u00f3prio dicion\u00e1rio.<\/p>\n
J\u00e1 na ora\u00e7\u00e3o \u201ce as escravas riam \u00e0 socapa\u201d, o uso do acento aponta para uma locu\u00e7\u00e3o adverbial feminina: um dos casos obrigat\u00f3rios de crase.<\/p>\n
Em outros termos, percebe-se que as escravas riam de uma maneira, de um modo furtivo, de um modo disfar\u00e7ado. Como a express\u00e3o \u201c\u00e0 socapa\u201d modifica a a\u00e7\u00e3o, \u00e9 outrossim uma locu\u00e7\u00e3o iniciada por \u201ca\u201d, o acento grave \u00e9 obrigat\u00f3rio.<\/p>\n
No dia a dia, as locu\u00e7\u00f5es adverbiais femininas s\u00e3o muito presentes: \u201cestar \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o\u201d, \u201ccomer \u00e0 francesa\u201d, \u201cpagamento \u00e0 vista\u201d, \u201cfalar \u00e0 vontade\u201d etc. Ali\u00e1s, sem a presen\u00e7a do acento, ambiguidades ou outros problemas de compreens\u00e3o ocorreriam.<\/p>\n
N\u00e3o bastasse a li\u00e7\u00e3o gramatical envolvendo o substantivo feminino \u201csocapa\u201d e o bom uso do acento, o escritor nos brinda com o eufemismo (recurso de linguagem respons\u00e1vel pela suaviza\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica) \u201c…soube que o teatro era um eufemismo em a\u00e7\u00e3o\u201d. Nesse instante, o espectador (leitor) pode fazer refer\u00eancias mentais diversas: atores, atrizes, palco, arte, …<\/p>\n
Era um eufemismo em a\u00e7\u00e3o. Machado, o velho e eterno Machado, era a pr\u00f3pria suaviza\u00e7\u00e3o, na eleg\u00e2ncia, em a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Como disse no in\u00edcio, rendendo-me aos encantos liter\u00e1rios, meu t\u00e9dio diminui.<\/p>\n
Um abra\u00e7o, at\u00e9 a pr\u00f3xima e siga-me pelo Twitter!<\/p>\n
* Diogo Arrais<\/strong> \u00e9 Professor de L\u00edngua Portuguesa \u2013 Dam\u00e1sio Educacional e autor gramatical pela Editora Saraiva.<\/p>\n Twitter: @diogoarrais<\/p>\n Fonte: Exame.com<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Texto de Diogo Arrais * Entedia-se mais quem n\u00e3o se rende aos encantos liter\u00e1rios; entendia-se mais quem n\u00e3o se rende \u00e0s constantes li\u00e7\u00f5es de uma senhora Literatura, que professa voc\u00e1bulos sem-fim. Em Missa do Galo, Machado de Assis, devido a uma sinfonia sint\u00e1tica particular, homenageia \u2013 de diversas formas – nossa L\u00edngua. Um trecho desse […]<\/p>\n","protected":false},"author":52,"featured_media":12095,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[505],"tags":[817],"post_folder":[],"class_list":["post-6534","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-curriculo-2","tag-dicas-de-portugues"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6534","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/52"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6534"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6534\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12096,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6534\/revisions\/12096"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12095"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6534"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6534"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6534"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=6534"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}