{"id":6720,"date":"2015-07-30T08:00:02","date_gmt":"2015-07-30T11:00:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/?p=6720"},"modified":"2016-10-24T15:43:34","modified_gmt":"2016-10-24T18:43:34","slug":"6-conselhos-para-escrever-bem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.curriculum.com.br\/blog\/carreira\/6-conselhos-para-escrever-bem\/","title":{"rendered":"6 conselhos para escrever bem"},"content":{"rendered":"

\u00a0<\/strong>Escreva como se estivesse falando; e diga logo qual ser\u00e1\u00a0 o seu recado.<\/em><\/p>\n

A escrita \u00e9 o principal meio de comunica\u00e7\u00e3o no mundo do trabalho. Saber escrever \u00e9, sobretudo, fazer-se entender. Por isso, conv\u00e9m ouvir um conhecedor do c\u00e9rebro humano que tamb\u00e9m \u00e9 linguista, o psic\u00f3logo canadense Steven Pinker, autor, entre outros cl\u00e1ssicos, de Como a Mente Funciona. Seu livro mais recente \u00e9 The Sense of Style: The Thinking Person\u2019s Guide to Writing in the 21st Century (\u201cA l\u00f3gica do estilo: O guia da pessoa pensante para escrever no s\u00e9culo 21\u201d). Aproveitando o lan\u00e7amento, o jornalista Eric Barker, em seu blog no site da revista Time, pediu a Pinker dicas de como melhorar a escrita. A seguir, as seis recomenda\u00e7\u00f5es, com coment\u00e1rios de Pinker.<\/p>\n

    \n
  1. Seja coloquial e visual<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    \u201cImagine que voc\u00ea est\u00e1 numa conversa com um leitor t\u00e3o capaz quanto voc\u00ea, mas que por casualidade n\u00e3o sabe algumas coisas que voc\u00ea sabe. Oriente-o para que veja com os pr\u00f3prios olhos algo que voc\u00ea observou, mas ele n\u00e3o.\u201d<\/p>\n

      \n
    1. N\u00e3o confie apenas em si para avaliar a clareza <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      \u201cPsic\u00f3logos sociais descobriram que tendemos a achar que os outros sabem das coisas que n\u00f3s sabemos. Seus revisores nem precisam ser uma amostra do p\u00fablico pretendido. Basta que n\u00e3o sejam voc\u00ea.\u201d<\/p>\n

        \n
      1. N\u00e3o esconda o principal <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        \u201dQuem escreve precisa deixar claro, logo de in\u00edcio, de que assunto est\u00e1 falando e por qu\u00ea. Pare de tentar parecer inteligente e apenas seja claro.\u201d<\/p>\n

          \n
        1. N\u00e3o \u00e9 preciso seguir as regras de corre\u00e7\u00e3o, mas \u00e9 bom tentar <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          \u201cAs regras tornam o padr\u00e3o de nossa escrita melhor? Certamente. As licen\u00e7as criativas s\u00e3o bem-vindas, mas conhe\u00e7a as regras antes de quebr\u00e1-las.\u201d<\/p>\n

            \n
          1. Leia, leia, leia <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            \u201cN\u00e3o se pode aprender a escrever bem sem passar bastante tempo imerso em textos, permitindo-se absorver express\u00f5es, constru\u00e7\u00f5es, figuras de linguagem e palavras interessantes para desenvolver uma t\u00e9cnica de escrita no melhor sentido.\u201d<\/p>\n

              \n
            1. Escrever bem significa revisar<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              \u201cA ordem em que as ideias ocorrem ao escritor raramente \u00e9 a mesma que o leitor digere melhor. Quase sempre um bom texto requer revis\u00e3o e reorganiza\u00e7\u00e3o para ser acompanhado facilmente.\u201d<\/p>\n

              Fonte: \u00c9poca Neg\u00f3cios<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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