Certas compet\u00eancias s\u00e3o obrigat\u00f3rias para profissionais de qualquer \u00e1rea. O dom\u00ednio do portugu\u00eas \u00e9 uma delas.<\/p>\n
Ainda assim, infra\u00e7\u00f5es \u00e0 norma culta da l\u00edngua s\u00e3o uma constante no mundo corporativo e em qualquer n\u00edvel hier\u00e1rquico.<\/p>\n
A alta frequ\u00eancia de erros reflete problemas na educa\u00e7\u00e3o de base do brasileiro, segundo Ros\u00e2ngela Cremaschi, professora de comunica\u00e7\u00e3o escrita na Faap e consultora na RC7.<\/p>\n
“No nosso pa\u00eds, geralmente n\u00e3o \u00e9 preciso estudar muito para passar de ano”, explica. “Por isso, a maioria n\u00e3o se aprofunda no pr\u00f3prio idioma e ingressa no mercado de trabalho com muitas d\u00favidas sobre o assunto”.<\/p>\n
Al\u00e9m de defici\u00eancias na forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, a falta de familiaridade com a escrita tamb\u00e9m contribui para o problema.<\/p>\n
Segundo a professora, quem l\u00ea pouco – e escreve de forma mec\u00e2nica – est\u00e1 mais suscet\u00edvel a “atropelar” alguns preceitos b\u00e1sicos da l\u00edngua.<\/p>\n
Veja a seguir os 50 erros de portugu\u00eas mais comuns no mundo do trabalho de acordo com Ros\u00e2ngela. As informa\u00e7\u00f5es foram retiradas da obra “Livro de anota\u00e7\u00f5es com 101 dicas de portugu\u00eas” (Editora Hunter Books, 2014), de autoria da professora:<\/p>\n
1- Anexo \/ Anexa<\/strong><\/p>\n Errado: Seguem anexo os documentos solicitados.<\/p>\n Certo: Seguem anexos os documentos solicitados.<\/p>\n Por qu\u00ea? Anexo \u00e9 adjetivo e deve concordar em g\u00eanero e n\u00famero com o substantivo a que se refere.<\/p>\n Obs: Muitos gram\u00e1ticos condenam a locu\u00e7\u00e3o \u201cem anexo\u201d; portanto, d\u00ea prefer\u00eancia \u00e0 forma sem a preposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n \u00a0<\/strong>2- \u201cEm vez de\u201d \/ \u201cao inv\u00e9s de\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ao inv\u00e9s de elaborarmos um relat\u00f3rio, discutimos o assunto em reuni\u00e3o.<\/p>\n Certo: Em vez de elaborarmos um relat\u00f3rio, discutimos o assunto em reuni\u00e3o.<\/p>\n Por qu\u00ea? Em vez de \u00e9 usado como substitui\u00e7\u00e3o. Ao inv\u00e9s de \u00e9 usado como oposi\u00e7\u00e3o. Ex: Subimos, ao inv\u00e9s de descer.<\/p>\n 3- \u201cEsquecer\u201d \/ \u201cEsquecer-se de\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Eu esqueci da reuni\u00e3o.<\/p>\n Certo: H\u00e1 duas formas: Eu me esqueci da reuni\u00e3o. ou Eu esqueci a reuni\u00e3o.<\/p>\n Por qu\u00ea? O verbo esquecer s\u00f3 \u00e9 usado com a preposi\u00e7\u00e3o de (de \u2013 da \u2013 do) quando vier acompanhado de um pronome obl\u00edquo (me, te, se, nos, vos).<\/p>\n 4-\u201cFaz\u201d \/ \u201cFazem\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Fazem dois meses que trabalho nesta empresa.<\/p>\n Certo: Faz dois meses que trabalho nesta empresa.<\/p>\n Por qu\u00ea? No sentido de tempo decorrido, o verbo \u201cfazer\u201d \u00e9 impessoal, ou seja, s\u00f3 \u00e9 usado no singular. Em outros sentidos, concorda com o sujeito. Ex: Eles fizeram um bom trabalho.<\/p>\n 5- \u201cAo encontro de” \/ \u201cDe encontro a\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Os diretores est\u00e3o satisfeitos, porque a atitude do gestor veio de encontro ao que desejavam.<\/p>\n Certo: Os diretores est\u00e3o satisfeitos, porque a atitude do gestor veio ao encontro do que desejavam.<\/p>\n Por qu\u00ea? \u201cAo encontro de\u201d d\u00e1 ideia de harmonia e \u201cDe encontro a\u201d d\u00e1 ideia de oposi\u00e7\u00e3o. No exemplo acima, os diretores s\u00f3 podem ficar satisfeitos se a atitude vier ao encontro do que desejam.<\/p>\n 6- A par \/ ao par<\/strong><\/p>\n Errado: Ele j\u00e1 est\u00e1 ao par do ocorrido.<\/p>\n Certo: Ele j\u00e1 est\u00e1 a par do ocorrido.<\/p>\n Por qu\u00ea? No sentido de estar ciente, o correto \u00e9 \u201ca par\u201d. Use \u201cao par\u201d somente para equival\u00eancia cambial. Ex: \u201cH\u00e1 muito tempo, o d\u00f3lar e o real estiveram quase ao par.\u201d<\/p>\n \u00a0<\/strong>7- \u201cQuite\u201d \/ \u201cquites\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: O contribuinte est\u00e1 quites com a Receita Federal.<\/p>\n Certo: O contribuinte est\u00e1 quite com a Receita Federal.<\/p>\n Por qu\u00ea? \u201cQuite\u201d deve concordar com o substantivo a que se refere.<\/p>\n 8- \u201cMedia\u201d \/ \u201cMedeia\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ele sempre media os debates.<\/p>\n Certo: Ele sempre medeia os debates.<\/p>\n Por qu\u00ea? H\u00e1 quatro verbos irregulares com final \u2013iar: mediar, ansiar, incendiar e odiar. Todos se conjugam como \u201codiar\u201d: medeio, anseio, incendeio e odeio.<\/p>\n 9- \u201cAtrav\u00e9s\u201d \/ \u201cpor meio\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Os senadores sugerem que, atrav\u00e9s de lei complementar, os conv\u00eanios sejam firmados com os estados.<\/p>\n Certo: Os senadores sugerem que, por meio de lei complementar, os conv\u00eanios sejam firmados com os estados.<\/p>\n Por qu\u00ea? Por meio significa \u201cpor interm\u00e9dio\u201d. Atrav\u00e9s de, por outro lado, expressa a ideia de atravessar. Ex: Olhava atrav\u00e9s da janela.<\/p>\n 10- \u201cAo meu ver\u201d \/ \u201cA meu ver\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ao meu ver, o evento foi um sucesso.<\/p>\n Certo: A meu ver, o evento foi um sucesso.<\/p>\n Por qu\u00ea? \u201cAo meu ver\u201d n\u00e3o existe.<\/p>\n 11- \u201cA princ\u00edpio\u201d \/ \u201cEm princ\u00edpio\u201d <\/strong><\/p>\n Errado: Achamos, em princ\u00edpio, que ele estava falando a verdade.<\/p>\n Certo: Achamos, a princ\u00edpio, que ele estava falando a verdade.<\/p>\n Por qu\u00ea? A princ\u00edpio equivale a \u201cno in\u00edcio\u201d. Em princ\u00edpio significa \u201cem tese\u201d. Ex: Em princ\u00edpio, todo homem \u00e9 igual perante a lei.<\/p>\n 12- \u201cSen\u00e3o\u201d \/ \u201cSe n\u00e3o\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Nada fazia se n\u00e3o reclamar.<\/p>\n Certo: Nada fazia sen\u00e3o reclamar.<\/p>\n Por qu\u00ea? Sen\u00e3o significa \u201ca n\u00e3o ser\u201d, \u201ccaso contr\u00e1rio\u201d. Se n\u00e3o \u00e9 usado nas ora\u00e7\u00f5es subordinadas condicionais. Ex: Se n\u00e3o chover, poderemos sair.<\/p>\n 13- \u201cOnde\u201d \/ \u201cAonde\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Aonde coloquei minhas chaves?<\/p>\n Certo: Onde coloquei minhas chaves?<\/p>\n Por qu\u00ea? Onde se refere a um lugar em que algu\u00e9m ou alguma coisa est\u00e1. Indica perman\u00eancia. Aonde se refere ao lugar para onde algu\u00e9m ou alguma coisa vai. Indica movimento. Ex: Ainda n\u00e3o sabemos aonde iremos.<\/p>\n 14- \u201cVisar\u201d \/ \u201cVisar a\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ele visava o cargo de gerente.<\/p>\n Certo: Ele visava ao cargo de gerente.<\/p>\n Por qu\u00ea? O verbo visar, no sentido de almejar, pede a preposi\u00e7\u00e3o a.<\/p>\n Obs: Quando anteceder um verbo, dispensa-se a preposi\u00e7\u00e3o \u201ca\u201d. Ex: Elas visavam viajar para o exterior.<\/p>\n 15- “A” \/ “h\u00e1”<\/strong><\/p>\n Errado: Atuo no setor de controladoria a 15 anos.<\/p>\n Certo: Atuo no setor de controladoria h\u00e1 15 anos.<\/p>\n Por qu\u00ea? Para indicar tempo passado, usa-se o verbo haver. O \u201ca\u201d, como express\u00e3o de tempo, \u00e9 usado para indicar futuro ou dist\u00e2ncia. Exs: Falarei com o diretor daqui a cinco dias. Ele mora a duas horas do escrit\u00f3rio.<\/p>\n 16- \u201cAceita-se\u201d \/ \u201cAceitam-se\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Aceita-se encomendas para festas.<\/p>\n Certo: Aceitam-se encomendas para festas.<\/p>\n Por qu\u00ea? A presen\u00e7a da part\u00edcula apassivadora \u201cse\u201d exige que o verbo transitivo direto concorde com o sujeito.<\/p>\n 17- \u201cPrecisa-se\u201d \/ \u201cPrecisam-se\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Precisam-se de estagi\u00e1rios.<\/p>\n Certo: Precisa-se de estagi\u00e1rios.<\/p>\n Por qu\u00ea? Nesse caso, a part\u00edcula \u201cse\u201d tem a fun\u00e7\u00e3o de tornar o sujeito indeterminado. Quando isso ocorre, o verbo permanece no singular.<\/p>\n 18- \u201cH\u00e1 dois anos\u201d \/ \u201cH\u00e1 dois anos atr\u00e1s\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: H\u00e1 dois anos atr\u00e1s, iniciei meu mestrado.<\/p>\n Certo: H\u00e1 duas formas corretas: \u201cH\u00e1 dois anos, iniciei meu mestrado\u201d ou \u201cDois anos atr\u00e1s, iniciei meu mestrado.\u201d<\/p>\n Por qu\u00ea? \u00c9 redundante dizer \u201cH\u00e1 dois anos atr\u00e1s\u201d.<\/p>\n 19- \u201cImplicar\u201d \/ \u201cImplicar com\u201d \/ \u201cImplicar em\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: O acidente implicou em v\u00e1rias v\u00edtimas.<\/p>\n Certo: O acidente implicou v\u00e1rias v\u00edtimas.<\/p>\n Por qu\u00ea? No sentido de acarretar, o verbo implicar n\u00e3o admite preposi\u00e7\u00e3o. No sentido de ter implic\u00e2ncia, a preposi\u00e7\u00e3o exigida \u00e9 com. Quando se refere a comprometimento, deve-se usar a preposi\u00e7\u00e3o em. Exs: Ele sempre implicava com os filhos. Ela implicou-se nos estudos e passou no concurso.<\/p>\n 20- \u201cRetificar\u201d \/ \u201cRatificar\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Est\u00e1vamos corretos. Os fatos retificaram nossas previs\u00f5es.<\/p>\n Certo: Est\u00e1vamos corretos. Os fatos ratificaram nossas previs\u00f5es.<\/p>\n Por qu\u00ea? Ratificar significa confirmar, comprovar. Retificar refere-se ao ato de corrigir, emendar. Ex: Vou retificar os dados da empresa.<\/p>\n 21- \u201cSomos\u201d \/ \u201cSomos em\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Somos em cinco auditores na empresa.<\/p>\n Certo: Somos cinco auditores na empresa.<\/p>\n Por qu\u00ea? N\u00e3o se deve empregar a preposi\u00e7\u00e3o \u201cem\u201d nessa express\u00e3o.<\/p>\n 22- \u201cEntre eu e voc\u00ea\u201d \/ \u201cEntre mim e voc\u00ea\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: N\u00e3o h\u00e1 nada entre eu e voc\u00ea, s\u00f3 amizade.<\/p>\n Certo: N\u00e3o h\u00e1 nada entre mim e voc\u00ea, s\u00f3 amizade.<\/p>\n Por qu\u00ea? Eu \u00e9 pronome pessoal do caso reto e s\u00f3 pode ser usado na fun\u00e7\u00e3o de sujeito, ou seja, antes de um verbo no infinitivo, como no caso: \u201cN\u00e3o h\u00e1 nada entre eu pagar e voc\u00ea usufruir tamb\u00e9m.\u201d<\/p>\n 23- \u201cA fim\u201d \/ \u201cAfim\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: N\u00f3s viemos afim de discutir o projeto.<\/p>\n Certo: N\u00f3s viemos a fim de discutir o projeto.<\/p>\n Por qu\u00ea? A locu\u00e7\u00e3o a fim de indica ideia de finalidade. Afim \u00e9 um adjetivo e significa semelhan\u00e7a. Ex: Eles t\u00eam ideias afins.<\/p>\n 24- \u201cDespercebido\u201d \/ \u201cDesapercebido\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: As mudan\u00e7as passaram desapercebidas.<\/p>\n Certo: As mudan\u00e7as passaram despercebidas.<\/p>\n Por qu\u00ea? Despercebido significa sem aten\u00e7\u00e3o. Desapercebido significa desprovido, desprevenido. Ex: Ele estava totalmente desapercebido de dinheiro.<\/p>\n 25- \u201cTem\u201d \/ \u201cT\u00eam\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Eles tem feito o que podem nesta empresa.<\/p>\n Certo: Eles t\u00eam feito o que podem nesta empresa.<\/p>\n Por qu\u00ea? Tem refere-se \u00e0 3\u00aa pessoa do singular do verbo \u201cter\u201d no Presente do Indicativo. T\u00eam refere-se ao mesmo tempo verbal, por\u00e9m na 3\u00aa pessoa do plural.<\/p>\n 26- \u201cChegar em\u201d \/ \u201cChegar a\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Os atletas chegaram em Curitiba na noite passada.<\/p>\n Certo: Os atletas chegaram a Curitiba na noite passada.<\/p>\n Por qu\u00ea? Verbos de movimento exigem a preposi\u00e7\u00e3o \u201ca\u201d.<\/p>\n 27- \u201cPrefiro… do que\u201d \/ \u201cPrefiro… a\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Prefiro carne branca do que carne vermelha.<\/p>\n Certo: Prefiro carne branca a carne vermelha.<\/p>\n Por qu\u00ea? A reg\u00eancia do verbo preferir \u00e9 a seguinte: \u201cPreferir algo a alguma outra coisa.\u201d<\/p>\n 28- \u201cDe mais\u201d \/ \u201cdemais\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Voc\u00ea trabalha de mais!<\/p>\n Certo: Voc\u00ea trabalha demais!<\/p>\n Por qu\u00ea? Demais significa excessivamente; tamb\u00e9m pode significar \u201cos outros\u201d. De mais op\u00f5e-se a \u201cde menos\u201d. Ex: Alguns possuem regalias de mais; outros de menos.<\/p>\n 29- \u201cFim de semana\u201d \/ \u201cfinal de semana\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Bom final de semana!<\/p>\n Certo: Bom fim de semana!<\/p>\n Por qu\u00ea? Fim \u00e9 o contr\u00e1rio de in\u00edcio. Final \u00e9 o contr\u00e1rio de inicial. Portanto: fim de semana; fim de jogo; parte final.<\/p>\n 30- \u201cExiste\u201d \/ \u201cExistem\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Existe muitos problemas nesta empresa.<\/p>\n Certo: Existem muitos problemas nesta empresa.<\/p>\n Por qu\u00ea? O verbo existir admite plural, diferentemente do verbo haver, que \u00e9 impessoal.<\/p>\n 31- \u201cAssistir o\u201d \/ \u201cAssistir ao\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ele assistiu o filme \u201cA teoria do nada\u201d.<\/p>\n Certo: Ele assistiu ao filme \u201cA teoria do nada\u201d.<\/p>\n Por qu\u00ea? O verbo assistir, no sentido de ver, exige a preposi\u00e7\u00e3o \u201ca\u201d.<\/p>\n 32- \u201cResponder o\u201d \/ \u201cResponde ao\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ele n\u00e3o respondeu o meu e-mail.<\/p>\n Certo: Ele n\u00e3o respondeu ao meu e-mail.<\/p>\n Por qu\u00ea? A reg\u00eancia do verbo responder, no sentido de dar a resposta a algu\u00e9m, \u00e9 sempre indireta, ou seja, exige a preposi\u00e7\u00e3o \u201ca\u201d.<\/p>\n 33- \u201cT\u00e3o pouco\u201d \/ \u201cTampouco\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: N\u00e3o compareceu ao trabalho, t\u00e3o pouco justificou sua aus\u00eancia.<\/p>\n Certo: N\u00e3o compareceu ao trabalho, tampouco justificou sua aus\u00eancia.<\/p>\n Por qu\u00ea? Tampouco corresponde a \u201ctamb\u00e9m n\u00e3o\u201d, \u201cnem sequer\u201d. T\u00e3o pouco corresponde a \u201cmuito pouco\u201d. Ex: Trabalhamos muito e ganhamos t\u00e3o pouco\u201d.<\/p>\n 34- \u201cA n\u00edvel de\u201d \/ \u201cEm n\u00edvel de\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: A pesquisa ser\u00e1 realizada a n\u00edvel de dire\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Certo: A pesquisa ser\u00e1 realizada em n\u00edvel de dire\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Por qu\u00ea? A express\u00e3o \u201cEm n\u00edvel de\u201d deve ser usada quando se refere a \u201c\u00e2mbito\u201d. O uso de \u201ca n\u00edvel de\u201d significa \u201c\u00e0 mesma altura\u201d. Ex: Estava ao n\u00edvel do mar.<\/p>\n 35- \u201cChego\u201d \/ \u201cChegado\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: O candidato havia chego atrasado para a entrevista.<\/p>\n Certo: O candidato havia chegado atrasado para a entrevista.<\/p>\n Por qu\u00ea? Embora alguns verbos tenham dupla forma de partic\u00edpio (Exs: imprimido\/impresso, frito\/fritado, acendido\/aceso), o \u00fanico partic\u00edpio do verbo chegar \u00e9 chegado. Chego \u00e9 1\u00aa pessoa do Presente do Indicativo. Ex: Eu sempre chego cedo.<\/p>\n 36- \u201cMeio\u201d \/ \u201cMeia\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ela estava meia nervosa na reuni\u00e3o.<\/p>\n Certo: Ela estava meio nervosa na reuni\u00e3o.<\/p>\n Por qu\u00ea? No sentido de \u201cum pouco\u201d, a palavra \u201cmeio\u201d \u00e9 invari\u00e1vel. Como numeral, concorda com o substantivo. Ex: Ele comeu meia ma\u00e7\u00e3.<\/p>\n 37- \u201cViagem\u201d \/ \u201cViajem\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Espero que eles viagem amanh\u00e3.<\/p>\n Certo: Espero que eles viajem amanh\u00e3.<\/p>\n Por qu\u00ea? Viajem \u00e9 a flex\u00e3o do verbo \u201cviajar\u201d no Presente do Subjuntivo e no Imperativo. Viagem \u00e9 substantivo. Ex: Fiz uma linda viagem.<\/p>\n 38- \u201cMal\u201d \/ \u201cMau\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: O jogador estava mau posicionado.<\/p>\n Certo: O jogador estava mal posicionado.<\/p>\n Por qu\u00ea? Mal op\u00f5e-se a bem. Mau op\u00f5e-se a bom. Assim: mal-humorado, mal-intencionado, mal-estar, homem mau.<\/p>\n 39- \u201cNa medida em que\u201d \/ \u201c\u00c0 medida que\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: \u00c9 melhor comprar \u00e0 vista \u00e0 medida em os juros est\u00e3o altos.<\/p>\n Certo: \u00c9 melhor comprar \u00e0 vista na medida em que os juros est\u00e3o altos.<\/p>\n Por qu\u00ea? Na medida em que equivale a \u201cporque\u201d. \u00c0 medida que estabelece rela\u00e7\u00e3o de propor\u00e7\u00e3o. Ex: O n\u00edvel dos jogos melhora \u00e0 medida que o time fica entrosado.<\/p>\n 40- \u201cPara mim\u201d \/ \u201cPara eu\u201d fazer<\/strong><\/p>\n Errado: Era para mim fazer a apresenta\u00e7\u00e3o, mas tive de me ausentar.<\/p>\n Certo: Era para eu fazer a apresenta\u00e7\u00e3o, mas tive de me ausentar.<\/p>\n Por qu\u00ea? \u201cPara eu\u201d deve ser usado quando se referir ao sujeito da frase e for seguido de um verbo no infinitivo.<\/p>\n 41- \u201cMas\u201d \/ \u201cMais\u201d <\/strong><\/p>\n Errado: Gostaria de ter viajado, mais tive um imprevisto.<\/p>\n Certo: Gostaria de ter viajado, mas tive um imprevisto.<\/p>\n Por qu\u00ea? Mas \u00e9 conjun\u00e7\u00e3o adversativa e significa \u201cpor\u00e9m\u201d. Mais \u00e9 adv\u00e9rbio de intensidade. Ex: Adicione mais a\u00e7\u00facar se quiser.<\/p>\n 42- \u201cPerca\u201d \/ \u201cperda\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: H\u00e1 muita perca de tempo com banalidades.<\/p>\n Certo: H\u00e1 muita perda de tempo com banalidades.<\/p>\n Por qu\u00ea? Perca \u00e9 verbo e perda \u00e9 substantivo. Exs: N\u00e3o perca as esperan\u00e7as! Essa perda foi irrepar\u00e1vel.<\/p>\n 43- \u201cDeu\u201d \/ \u201cDeram\u201d tantas horas<\/strong><\/p>\n Errado: Deu dez da noite e ele ainda n\u00e3o chegou.<\/p>\n Certo: Deram dez da noite e ele ainda n\u00e3o chegou.<\/p>\n Por qu\u00ea? Os verbos dar, bater e soar concordam com as horas. Por\u00e9m, se houver sujeito, deve-se fazer a concord\u00e2ncia: \u201cO sino bateu dez horas.\u201d<\/p>\n 44- \u201cTraz\u201d \/ \u201cTr\u00e1s\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Ele olhou para traz e viu o vulto.<\/p>\n Certo: Ele olhou para tr\u00e1s e viu o vulto.<\/p>\n Por qu\u00ea? Tr\u00e1s significa parte posterior. Traz \u00e9 a conjuga\u00e7\u00e3o do verbo \u201ctrazer\u201d na 3\u00aa pessoa do singular do Presente do Indicativo. Ex: Ela sempre traz os relat\u00f3rios para a ger\u00eancia.<\/p>\n 45- \u201cNamorar algu\u00e9m\u201d \/ \u201cNamorar com algu\u00e9m\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Maria namora com Paulo.<\/p>\n Certo: Maria namora Paulo.<\/p>\n Por qu\u00ea? A reg\u00eancia do verbo namorar n\u00e3o admite preposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n 46- \u201cObrigado\u201d \/ \u201cObrigada\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Muito obrigado! \u2013 disse a funcion\u00e1ria.<\/p>\n Certo: Muito obrigada! \u2013 disse a funcion\u00e1ria.<\/p>\n Por qu\u00ea? Homens devem dizer “obrigado”. Mulheres dizem “obrigada”. A flex\u00e3o tamb\u00e9m ocorre no plural: \u201cMuito obrigadas! \u2013 disseram as garotas ao professor.\u201d<\/p>\n 47- \u201cMenos\u201d ou \u201cMenas\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Os atendentes fizeram menas tarefas hoje.<\/p>\n Certo: Os atendentes fizeram menos tarefas hoje.<\/p>\n Por qu\u00ea? \u201cMenas\u201d n\u00e3o existe. Mesmo referindo-se a palavras femininas, use sempre menos. Ex: Havia menos pessoas naquele departamento.<\/p>\n 48- \u201cDescriminar\u201d \/ \u201cDiscriminar\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Os produtos est\u00e3o descriminados na nota fiscal.<\/p>\n Certo: Os produtos est\u00e3o discriminados na nota fiscal.<\/p>\n Por qu\u00ea? Discriminar significa separar, diferenciar. Descriminar significa absolver, inocentar. Ex: O juiz descriminou o jovem acusado.<\/p>\n 49- \u201cAcerca de\u201d \/ \u201ca cerca de\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Estavam discutindo a cerca de pol\u00edtica.<\/p>\n Certo: Estavam discutindo acerca de pol\u00edtica.<\/p>\n Por qu\u00ea? Acerca de significa \u201ca respeito de\u201d. A cerca de indica aproxima\u00e7\u00e3o. Ex: Eu trabalho a cerca de 5 km daqui.<\/p>\n 50- \u201cMeio-dia e meio\u201d \/ \u201cMeio-dia e meia\u201d<\/strong><\/p>\n Errado: Nesta empresa, o hor\u00e1rio de almo\u00e7o inicia ao meio-dia e meio.<\/p>\n Certo: Nesta empresa, o hor\u00e1rio de almo\u00e7o inicia ao meio-dia e meia.<\/p>\n Por qu\u00ea? O correto \u00e9 meio-dia e meia, pois o numeral fracion\u00e1rio concorda em g\u00eanero com a palavra hora.<\/p>\n Fonte:Exame<\/p>\n