Coordenador(a) Pedagógico Bilíngue

Escola do Futuro

📍 São Paulo/SPpresencial· CLT

Descrição da vaga

Há 27 anos, somos movidos por um único objetivo: transformar vidas por meio da educação. A Escola do Futuro prepara o aluno para o mundo. Somos uma escola multicultural, cristã e bilíngue, acreditamos que esses são desenvolvimentos necessários para o mundo que vivemos hoje, tornando dessa forma o aluno preparado muito mais do que a se comunicar com o mundo inteiro, mas também transformá-lo num lugar melhor. Sobre a posição Buscamos um(a) Coordenador(a) Pedagógico(a) Bilíngue para atuar junto ao Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio, contribuindo para o desenvolvimento da equipe docente, a qualidade das práticas pedagógicas e o fortalecimento da proposta bilíngue da instituição. Procuramos um profissional que una experiência em gestão pedagógica, conhecimento consistente sobre educação bilíngue, fluência em inglês e capacidade de liderança, com olhar estratégico para aprendizagem, desenvolvimento de professores e resultados educacionais. Se você é movido pela paixão de educar e deseja fazer parte de um colégio multicultural, cristão e bilíngue, queremos conhecer você! Junte-se ao nosso Time! Responsabilidades e atribuições  Atuar na coordenação pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio, promovendo o alinhamento entre a proposta pedagógica, as práticas docentes e os objetivos institucionais.   Acompanhar, orientar e desenvolver a equipe docente, promovendo uma cultura de colaboração, aprendizagem contínua e excelência pedagógica.   Planejar e conduzir reuniões pedagógicas, momentos formativos e ações de desenvolvimento profissional dos professores.   Acompanhar o planejamento curricular, as práticas pedagógicas, os processos avaliativos e os resultados de aprendizagem dos alunos.   Apoiar os professores na identificação de desafios de aprendizagem e na construção de estratégias pedagógicas adequadas às necessidades dos estudantes.   Promover a integração entre professores, alunos, famílias e demais áreas da instituição, fortalecendo a comunicação e a parceria no processo educativo.   Acompanhar indicadores e evidências de aprendizagem, propondo ações de melhoria e estratégias para o desenvolvimento acadêmico dos alunos.   Contribuir para o fortalecimento da proposta bilíngue e multicultural da instituição, incentivando práticas pedagógicas inovadoras e conectadas às demandas educacionais contemporâneas.   Estimular o uso de metodologias ativas, tecnologias educacionais e novas abordagens que favoreçam uma aprendizagem significativa.   Atuar de forma próxima à equipe de liderança, contribuindo para decisões pedagógicas e para o aprimoramento contínuo dos processos educacionais.   Participar de projetos, eventos e iniciativas institucionais relacionados ao desenvolvimento acadêmico e à formação integral dos alunos.   Manter-se atualizado(a) sobre tendências, pesquisas, metodologias e boas práticas na área da educação.   Atuar com ética, empatia, responsabilidade, confidencialidade e respeito nas relações com alunos, famílias, professores e demais profissionais da instituição. Requisitos e qualificações🔹 Bilinguismo e língua inglesa – requisitos indispensáveis Fluência em língua inglesa, com nível mínimo C1 de proficiência, comprovada por meio de comunicação oral e escrita. Experiência profissional em escolas bilíngues, com conhecimento prático sobre a organização, os princípios e os desafios de um contexto educacional bilíngue. Conhecimento e experiência com metodologias de educação bilíngue, especialmente com a abordagem CLIL – Content and Language Integrated Learning, compreendendo a integração entre o ensino de conteúdos acadêmicos e o desenvolvimento da língua inglesa. Capacidade de orientar, acompanhar e desenvolver professores em práticas pedagógicas bilíngues, garantindo coerência entre a proposta curricular e a abordagem de ensino de idiomas. Experiência no acompanhamento de planejamento bilíngue, práticas de sala de aula, avaliação da aprendizagem e desenvolvimento da proficiência linguística dos alunos. Segurança para utilizar o inglês como língua de trabalho no cotidiano escolar, em reuniões, formações, acompanhamento pedagógico, comunicação com professores e demais situações profissionais. Demais requisitos: Formação superior completa em Pedagogia, Licenciaturas ou áreas correlatas à Educação. Experiência comprovada em coordenação pedagógica, nos segmentos de Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio. Experiência no acompanhamento, orientação e desenvolvimento de equipes docentes. Conhecimento de planejamento curricular, processos avaliativos, metodologias ativas e acompanhamento de indicadores de aprendizagem. Paixão pela educação e compromisso genuíno com o desenvolvimento integral dos alunos. Interesse permanente em buscar novos conhecimentos, acompanhar pesquisas e tendências educacionais e manter-se atualizado(a). Perfil de liderança colaborativa, com capacidade de escuta, diálogo, comunicação clara e construção de relações de confiança. Ética, empatia, responsabilidade, respeito, discrição e coerência nas relações profissionais. Capacidade de trabalhar em equipe, lidar com diferentes perspectivas e atuar na resolução de situações do cotidiano escolar. Perfil proativo, organizado, flexível e comprometido com a excelência pedagógica. Identificação com um ambiente multicultural, cristão e bilíngue, alinhando sua atuação aos valores e princípios da Escola do Futuro. Perfil proativo, organizado, flexível e orientado à excelência pedagógica. Informações adicionais ● Benefícios: VA VT Convênio médico Convênio odontológico Convênio farmácia Seguro de Vida Alimentação na instituição s/custo Convênio Totalpass

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