INSTRUTOR NÍVEL MÉDIO - ELETROMECÂNICA (Cód. da Vaga: 7013)
SENAI
Descrição da vaga
Buscamos um Instrutor de Nível Médio para integrar nossa equipe. O profissional será responsável por apoiar o planejamento, desenvolver e avaliar processos de ensino e aprendizagem, sempre alinhado aos princípios éticos e às diretrizes da educação profissional e tecnológica, de acordo com as demandas do mercado de trabalho.
Suas principais atividades incluirão executar instruções teóricas e práticas nas áreas industrial e comercial, elaborando e implementando planos de curso adequados ao programa curricular estabelecido. Além disso, o instrutor ministrará aulas e palestras, promovendo a cultura da inovação e interagindo com diversos agentes sociais no contexto educacional.
Se você é apaixonado pela educação e tem experiência no desenvolvimento de metodologias educacionais, envie seu currículo e venha fazer a diferença!
Escolaridade mínima:
Habilitação Técnica completa em uma das áreas a seguir: Eletromecânica, Mecânica, Mecatrônica, Processos de Fabricação Mecânica e/ou Manutenção Industrial. Desejáveis conhecimentos em: Processos de usinagem convencionais e não convencionais, Modelagem CAD 2D e 3D, Inversor de Frequência, Softstarter e CLP.
Experiências:
Mínima de 6 meses atuando com atividades relacionadas a uma das áreas de formação requeridas: Eletromecânica, Mecânica, Mecatrônica, Processos de Fabricação Mecânica e/ou Manutenção Industrial. Desejável experiência em sala de aula e/ou treinamentos dentro da área de formação (DESCREVER AS ATIVIDADES NO CURRÍCULO)
Qualificações:
• Didática;
• Noções básicas sobre as contribuições das ciências da educação na formação e no desempenho docente (filosofia educacional, Sociologia educacional, Psicologia educacional);
• Legislação educacional;
• Documentação escolar;
• Normas técnicas e regulamentadoras relacionadas à área ou segmento tecnológico;
• Manuais técnicos relacionados à sua área ou segmento tecnológico (incluindo os itinerários nacionais de sua área de atuação);
• Referenciais metodológicos;
• Livros didáticos;
• Dicionários;
• Bibliografias específicas e demais referências;
• Materiais de consumo relacionados à área ou segmento tecnológico;
• Simuladores educacionais;
• Softwares de registros escolares;
• Editor de texto, planilha eletrônica, slide eletrônico;
• Softwares de elaboração e gestão de projetos relacionados à área ou segmento tecnológico;
• Softwares dedicados à operação de máquinas e equipamentos relacionados à área ou segmento tecnológico;
• Tecnologias da Informação e Comunicação, tais como: TV digital, SMS, Blog, Software, Chat, Fórum, Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, Portais, Internet, Web Conferência.
