FONOAUDIOLOGO

Atender e trata o paciente elegendo procedimentos terapêuticos, baseando-se nos conhecimentos da literatura e protocolos específicos, a fim de promover a habilitação e/ou reabilitação da comunicação da fala/linguagem, oral e/ou escrita, ou da audição do sujeito. · Realizar tratamento de distúrbios vocais, utilizando-se de técnicas de impostação e aprimoramento vocal. · Realizar tratamento de alterações da fala, utilizando-se de técnicas e atividades terapêuticas pré-estabelecidas conforme a natureza do distúrbio ou da patologia, a fim de dotar o paciente da melhor fluência possível. · Realizar tratamento referentes alterações de linguagem oral, leitura e escrita, elegendo os procedimentos terapêuticos necessários, baseando-se nos conhecimentos da literatura e protocolos específicos, a fim de promover a habilitação e/ou reabilitação da comunicação da fala/linguagem, oral e/ou escrita, ou da audição do sujeito. · Realizar tratamentos relacionados a alterações de deglutição, através de técnicas terapêuticas e exercícios específicos elaborados conforme as características da patologia e da natureza do paciente, a fim de normalizar o seu padrão para a deglutição de alimentos sólidos, líquidos ou pastosos. · Tratar das funções orofaciais, através de técnicas terapêuticas e exercícios específicos elaborados conforme as características da patologia e da natureza do paciente, a fim de normalizar o tônus e o movimento das estruturas orofaciais. · Tratar as funções percepto-cognitivas através de exercícios específicos de percepção visual e/ou auditiva, passo a passo, a fim de integrar as referidas funções no sistema cognitivo do paciente. · Avalia resultados do tratamento, através do desempenho do paciente ou de exames complementares, a fim de proporcionar a continuidade ou a suspensão da terapêutica em uso. · Dar alta aos pacientes que tenham atingido as metas pré-estabelecidas no tratamento, a fim de dotá-lo da independência necessária a continuidade das de suas atividades cotidianas. · Avaliar fala, através de exame específico, procurando estabelecer uma comparação com o já estabelecido “padrão normal", a fim de estabelecer o grau de defasagem existente na comunicação oral do sujeito, tanto na forma, como no conteúdo. · Executar exames audiométricos. · Avalia funções orofaciais, através do exame das estruturas fono-articulatórias e suas competências, a fim de estabelecer o grau de defasagem existente entre o que foi apresentado e o padrão esperado. · Avaliar a voz, através da sua manifestação, analisando-a em todos os seus atributos, a fim de estabelecer o grau de desvio em relação ao padrão esperado. · Solicitar exames, complementares para o devido estabelecimento de diagnóstico, a fim de adotar a linha terapêutica necessária ao tratamento. · Aplicar procedimentos fonoaudiológicos prescrevendo atividades, a serem executadas na escola, no trabalho ou na residência do paciente, a fim de reforçar a manutenção da meta já atingida. · Aplica formas alternativas de comunicação, como língua de sinais ou outros, para que o paciente possa interagir com o meio social a que pertence. · Orienta paciente, cuidadores e responsáveis explicando os procedimentos de rotina do tratamento, prescrevendo atividades a serem executadas na escola, no trabalho ou na residência do paciente, a fim de reforçar a manutenção do comportamento apreendido. · Avalia a audição, através de equipamentos específicos para este fim, para mensurar, analisar e diagnosticar os danos relacionados à acuidade auditiva do paciente. · Prescreve aparelho de amplificação sonora para deficientes auditivos, baseando-se nos resultados de exames audiométricos, a fim de fornecer ao paciente a amplificação dos sons na intensidade necessária à manutenção da sua vida social. · Elaborar, coordenar e executar programas de saúde, em observância às Normas Regulamentares de Saúde e Segurança editadas pelo Ministério do Trabalho e Emprego. · Elaborar relatórios, emitir laudos e pareceres e considerações técnicas em seu campo de atuação. · Participa de ações educativo-preventivas. · Utilizar equipamentos apropriados à execução dos serviços. · Zelar e cuidar dos materiais e equipamentos de trabalho, armazenando-os, limpando-os, conservando-os e acompanhando a quantidade disponível para os próximos turnos, envolvendo a liderança direta para requisição ou manutenção dos materiais e equipamentos. · Atender, com excelência, os clientes internos e externos. · Apoiar o aprimoramento das rotinas de trabalho, através de sugestões de melhoria de atividades ou aponta possíveis erros, fragilidades ou desperdícios nas rotinas do setor. · Identificar e reportar, quando do exercício de suas atribuições, situações que possa prejudicar a satisfação do paciente, informando seu líder direto ou responsável pelo setor para que sejam tomadas as devidas providencias; · Executar outras tarefas correlatas ao cargo ou função, a critério do seu superior imediato; Informática: - Excel - Microsoft - Básico - Obrigatório - Word - Microsoft - Básico - Obrigatório Experiências e qualificações: Escolaridade - Graduação em Fonoaudiologia CONHECIMENTOS E HABILIDADES ESPECÍFICAS DESEJÁVEIS • Aplicativos de ofimática (processador de textos, banco de dados, planilhas de cálculo e apresentações multimídia); • Diretrizes do Sistema Único de Saúde brasileiro – SUS; • Fonoaudiologia preventiva; • Higiene, saúde e segurança no trabalho; • Legislação relativa à segurança, medicina do trabalho e saúde complementar; • Lei federal Nº 6.965/81 - Regulamentação do exercício da fonoaudiologia; • Leis federais Nº 8.080/90 e Nº 8.142/90 - Leis Orgânicas da Saúde (LOS); • Normas, políticas e procedimentos administrativos; • Patologias da voz, fala e audição; • Política nacional de medicamentos do Ministério da Saúde; • Reeducação fonoaudiológica; COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS INSTITUCIONAL 1. Capacidade de Aprendizagem e Proatividade 2. Relacionamento Interpessoal 3. Capacidade Analítica 4. Interesse e Comprometimento 5. Comunicaão Eicaz COMPETÊNCIAS TÉCNICAS DO CARGO • Avaliação e Diagnóstico • Intervenção Terapêutica • Trabalho Interdisciplinar • Adaptação às Necessidades dos Pacientes • Competência para educar pacientes e familiares sobre distúrbios da comunicação • Ética e Responsabilidade Profissional