Coordenador Pedagógico

Atividades e responsabilidades Gestão pedagógica Implementar e acompanhar o projeto pedagógico do Ensino Fundamental I, com foco na alfabetização e nas metodologias ativas e investigativas da instituição; garantir coerência entre planejamento, execução e avaliação; promover formações e encontros com professores e famílias. Gestão da equipe docente Orientar e acompanhar o trabalho dos professores, oferecendo feedbacks e promovendo trocas pedagógicas e cultura colaborativa; apoiar a resolução de conflitos e fortalecer o clima ético e participativo. Gestão intersetorial Supervisionar equipe docente e administrativa ligada ao segmento; alinhar metas e estratégias junto à direção e demais setores; atuar de forma integrada à gestão escolar. Gestão do aluno Acompanhar o desenvolvimento integral dos estudantes, propondo intervenções personalizadas e incentivando autonomia, protagonismo e curiosidade. Gestão administrativa Planejar o calendário e os projetos interdisciplinares; elaborar relatórios e indicadores; gerir recursos pedagógicos e tecnológicos com responsabilidade; apoiar decisões estratégicas da direção. Gestão relacional e institucional Atuar na mediação entre escola e famílias com escuta ativa e comunicação clara; representar o segmento em reuniões e eventos; assegurar fidelidade à proposta pedagógica e à metodologia de projetos da instituição. Escolaridade mínima: Licenciatura - Concluído - Obrigatório Experiências e qualificações: Requisitos para o Cargo Formação Acadêmica Graduação em Pedagogia; Pós-graduação em Coordenação Pedagógica, Gestão Educacional ou áreas correlatas. Conhecimentos Técnicos Fundamentos pedagógicos do Ensino Fundamental I, com domínio em alfabetização (consciência fonológica e alfabetização multisensorial); Diretrizes curriculares nacionais (BNCC) e sua aplicação prática; Abordagens contemporâneas: pedagogia participativa, Reggio Emilia, Montessori, metodologias investigativas e por projetos; Experiência com inclusão e atendimento a alunos com NEE (Necessidades Educacionais Especiais); Planejamento, avaliação e indicadores de desempenho pedagógico (KPIs); Ferramentas digitais de ensino e gestão; Experiência com programas bilíngues complementares (desejável); Noções de gestão escolar administrativa.